文学的な文章

アイスプラネット──教材価値を読み解く

中学国語『アイスプラネット』の教材価値を、学習指導要領との関連から読み解きます。思考力・判断力・表現力、探究的な学び、クリティカルシンキングなど、授業づくりに役立つ視点を整理した教材研究記事です。

星の花を降らせるころに

教科書に載る物語は、どのように生まれるのか。 作家・編集者・文科省の“見えないやり取り”を、フィクションとして描いた短編です。 『星の花が降るころに』をめぐる創作の葛藤、編集会議の緊張、そして物語が教材へと変わる瞬間。 創作論・国語教育・教科書…

🧭 アイスプラネット──ぐうちゃんの人生を読み解く

「アイスプラネット」のぐうちゃんはどんな人生を歩んだのか 団塊世代としてのぐうちゃん 物語の舞台は1980年代後半 姉の家に寄生する“ぐうちゃん” 曾祖父の建てた昭和の家 もう一つの物語──アラフォー母のひとりごと 「不思議アタマ」とは何か まと…

はじまりの風――「予測読み」で物語を読む技法

1. 「食パン少女」の“お約束”はどこから生まれるのか 朝、遅刻しそうになった少女が食パンをくわえて家を飛び出し、曲がり角で少年とぶつかる──。 漫画やアニメで繰り返されてきた典型的な導入です。 読者はこの瞬間、すでに「この二人は後で関係が深まる」…

八雲立つ──日本語リズムの源流から、AI時代の俳句

スサノオの叫び 千年つづく日本語のリズムの旅 70の17乗──AI時代の俳句を考える 俳句は、作者が書き切らないことで成立する芸術 季語は、読者の記憶を呼び起こす“共通の鍵” AIは五七五を作れても、“余白”を生きていない 俳句は、人間の経験そのものを”…

太宰治と『走れメロス』の真相――“訳のわからぬ大きな力”の正体

太宰治の「熱海事件」と『走れメロス』 上の画像は、1935年(昭和10年)秋、湯河原にて。 左から太宰、小舘善四郎、山岸外史、檀。 太宰・檀・山岸外史は「三馬鹿」といわれるほどの友人でした。 1936年12月。太宰治(当時27歳)は、原稿執筆のために熱海温…

世にも奇妙な『少年の日の思い出』――エーミールの向こう側

『少年の日の思い出』の奇妙さを深読みし、エーミールの本当の姿や主人公の心理、結末の意味を解説。中学国語教材を新しい視点で読み直すための考察記事です。

「あしたこそ」……声優になりたい君へ!

声優になりたい人へ。セリフの読み分けには、音読・理解・解釈・表現の4つの「読む力」が必要です。声優の台本読みと国語の学びのつながりをわかりやすく紹介します。

「見えないだけ」の意味が……マジで見えない!!

『見えないだけ』がよくわからない人でも大丈夫。空や海の表現が何を意味するのか、比喩と対句の読み方をやさしく説明します。詩が苦手でもスッと読める解説です。

「少年の日の思い出」の出○杉君 🧑‍🏫(再)

『少年の日の思い出』は友情感動の物語?実はエーミール=出○杉君みたいな完璧超人が「僕」をバッサリ切る怖すぎるセリフが話題。クジャクヤママユの真相を解説!

教科書なんてムリ……走らない「メロス」な君へ(再)

「走れメロス」は友情感動の王道?実は王様に殴り込み、友人を人質にする矛盾だらけの主人公。太宰治が“真逆の自分”を描いた理由を知れば、教科書の読み方が変わります。

『アイスプラネット』を読む前に知っておきたい3つのこと

『アイスプラネット』の不思議アタマ・ありえないの意味、悠太の心情変化をわかりやすく整理。テストに出るポイントを短くまとめて解説します。

「走れメロス」を読み深める

『走れメロス』の真っ裸・緋のマント・赤面の理由を読み解き、恥と信頼の意味を整理。太宰治の時代背景と「信じるとは何か」を考える解説記事です。

羽の欠けたクジャクヤママユともしもの自分 ― ヘッセ『少年の日の思い出』を読む

ヘッセの『少年の日の思い出』には、羽の欠けたクジャクヤママユが登場します。 この物語は「もしもの自分」を描いたパラレルワールドのような作品です。 主人公の「僕」、友人エーミール、そして夢をあきらめたもう一人の「僕」。 三人の自分を通して、ヘッ…

国語 高校入試対策用 文学的文章読解問題 Vol.3

中学の総合テスト・高校入試対策用の国語問題集を作成しました。 過去の高校入試問題を集めた問題集です。 横沢彰「ナイスキャッチ!Ⅲ」 君島彼方「春のほとりで」 西條奈加「まんまるの鞠」 砥上裕將「一線の湖」 百舌涼一「巡る二人の五七五」 が収録され…

魯迅「故郷」を読むための時代案内(再掲)

今日の授業はどうでしたか? 国語で魯迅の「故郷」にもう入ったかな? 教科書に載っている「故郷」が書かれたのは、日本で言えば大正時代。 大正時代って、どんな時代だったのでしょう。 大正時代って…… 大正時代が舞台の物語はアニメ『鬼滅の刃』をはじめ、…

『はじまりの風』――レンの気持ちを温度で読み解く!

「ねえ、今どんな気持ち?」ネットではちょっと意地悪なフレーズですが、国語の授業ではとても大切な問いかけです。 『はじまりの風』を読むときも、この質問がカギになります。 主人公のレンは、 「新しいことを始めたいけど、何をしたらいいかわからない……

キャラになりきれ!『野原はうたう』で声に出す国語

よがあけました。 あさのひかりをあびて、竹やぶの竹のはっぱが 「さむかったね。」 「うん、さむかったね。」 とささやいています。 これは小学校1年生で習った「ふきのとう」。なつかしいですね。 そして中学校1年生で出会う「野原はうたう」も、同じ作…

「挨拶」――すがすがしい朝の顔の中に、あの日がいる(ヒロシマの日に)

夏休みが終わって、またいつもの朝が始まります。 「おはよう」「おはよう」 すこやかな、すがすがしい顔です。 いつも通りの朝、いつも通りの顔。 「来週の総合テスト、どう?」 「あと半年で入試かぁ……。」 明日があるって、なぜ言えるの? 明日がくるって…

鉄腕アトムから……「朝のリレー」へGo!

空を越えてラララ 星のかなたゆくぞ アトムジェットの限りクールジャパンの代名詞、 テレビアニメの国産第一号は昭和38年放送開始の「鉄腕アトム」だ。 「ドラゴンボール」や「ワンピース」など足下にも及ばない 40%という驚異の高視聴率だった。 アトムの主…

上野で交わされた「握手」の記憶――恩師との出会いと別れ

上野という舞台を入口に、中学国語『握手』の三つの握手とハンドサインの意味を読み解く解説ページです。作品理解の手がかりをわかりやすく整理しています。

教科書なんてムリ……走らない「メロス」な君へ

メロスって誰?国語で出てくるんだけど、なんか走ってる人? ……トモダチのために、走る?マラソン選手? スポ根? 友情? 感動モノ? ガチでやるなんでダルいよねー。気合い入れて教科書読むのって、無理スギて草通り越してもはや森…… さっと教科書読むと、…

「少年の日の思い出」の出○杉君 🧑‍🏫

キミには大切なモノある? それを友だちがこっそり持ち出したら……️ それをムチャクチャにぶち壊したら…… 怒る? それとも泣く? クジャクヤママユ それとも「ちぇっ」と舌打ちし、 「そうか、そうか、つまり君はそんなやつなんだな。」 こいつ、実は完璧超人…

「字のない葉書」――え、それってアリですか?

人と人とをつなぐことば。 戦中から戦後に書けて…… ネットもケータイもない時代、 手紙や葉書は、遠く離れた人と人とをつなぐ大切な手段だった。 何も書かれていない、おびだだしい数の葉書があった。 いや、書かれていたのは、宛名だけだ。 しかも自分宛て…

「星の花」をポケットに入れて登校した件

銀木犀(ギンモクセイ)って、金木犀の親戚。 9月下旬~10月上旬に、とっても強い甘い香りの花を咲かせるんだ。 銀木犀の花 花言葉は 初恋(白く小さな花が、淡く切ない恋の記憶を連想させる) 高潔(控えめな姿と清らかな香りが、気品のある人格を象徴する…

魯迅「故郷」を読むための時代案内

教科書に載っている「故郷」が書かれたのは、日本で言えば大正時代。 大正時代って、どんな時代だったのでしょう。 大正時代って…… 大正時代が舞台の物語はアニメ『鬼滅の刃』をはじめ、 マンガや小説などたくさんあります。 スチームパンクなどのSF物もこ…

ちいちゃん、ヒロユキ――「大人になれなかった」八月の記憶

8月―― 空は青く、入道雲が湧き上がる。 その空の下、 かげおくりをした少女がいました。 父親から一つだけの花を受け取った少女がいました。 小学校で読んだ「ちいちゃんのかげおくり」と「一つの花」です。 あの時「悲しいね」「かわいそう」と思ったかも…

タクジの人物像を考える――『ヒューマノイド』読解のヒント

国語教材『ヒューマノイド』の登場人物「タクジ」について考えるための前段階の読み物です。彼の夢や行動の意味を、物語に入る前に想像してみましょう。

「短歌」って――理屈で読んでもいいんです。

短歌ってなんだかフワッとしてる? 「なにが書いてあるのか、よくわからない…」「きれいだけど、どう読めばいいの?」そんな風に思ったことはありませんか? 短歌は、たった31文字で気持ちや風景を伝える、すごくコンパクトな詩。 だけど「わかる」ようにな…

「詩」は“感じる”だけじゃない――読むための5つの手順

こんにちは。 詩を読むとき、「なんとなくきれい」「よくわからないけど好き」──そんな感覚で終わってしまうこと、ありませんか? でも、もし「読む」ための手順があったら? しかも、ちょっとした手順をふむだけで、ことばの奥にある風景や感情が、すっと見…